Развивающие игры для детей 2 лет. Развитие логического мышления.
Амулеты для женщин
Дети до шестнадцатиЗрелый возрастДля тех, кому за 50
Детские болезни
Основные признаки инфекционных заболеванийКлассические детские инфекции. КоклюшВетряная оспаКраснухаСвинкаСкарлатинаОстрые кишечные инфекции ОкиДизентерияСальмонеллез
Акушерство и гинекология
Неотложные состояния в акушерствеНеотложные состояния в гинекологии
Нумерология
Ваша судьбаВаш персональный годЗначение числа рожденияПерсональное число месяцаПерсональное число дняВаши третичные циклыЧисловая вибрация имениПлан согласных: ваша истинная индивидуальностьЧисло выраженияЭкспресс-анализ личностиНедостающие звеньяКарта личной совместимости на основе чисел судьбыКарта личной совместимости на основе чисел выраженияПодходящие занятияВаш нумерологический календарь
Современная энциклопедия
Если к вам должны прийти гостиЕсли у вас есть дачаЧтобы всегда быть здоровой и красивойСекреты интимной жизни
Семейные торжества
Искусство гостеприимстваИскусство быть гостемБольшие семейные торжестваКалендарные праздникиДни рожденияДень рождения ребенкаПодарки к праздникам

Развивающие игры для детей 2 лет. Развитие логического мышления.

Сюжетно-ролевые игры
Научите ребенка «ходить в магазин». Сначала выясните — в какой магазин вы хотите пойти: продуктовый, хозяйственный, «Детский мир» и т.п. Возьмите сумку и «отправляйтесь». Складывайте в сумку игрушки, коробки, баночки, комментируя свои действия. «Этот кубик будет у нас сливочным маслом. А вот эта коробка — кукурузными хлопьями. Кольца от пирамидки - это сушки, а детали от конструктора - печенье». В следующий раз отправьте кроху в самостоятельный поход по магазинам. А вы можете стать продавцом или кассиром. Игра способствует развитию воображения, навыков классифицирования.
Игры на свежем воздухе
Начертите на асфальте прямую и зигзагообразную линию. Предложите малышу пробежать по ней вперед и назад. Можно чертить большие круги, квадраты и бегать по их периметру. Игра способствует развитию координации движения.
Развитие памяти и внимания
Объясните ребенку правила игры; если вы называете предмет посуды, он хлопает в ладоши. Если — предмет мебели, он топает ногой. Перечисляя предметы, добавляйте объекты из других категорий вещей, например: фрукты или овощи, одежду и т.п. Наблюдайте за реакцией ребенка. Игра способствует развитию внимания, навыков классификации предметов.
Пальчиковые игры
Пальцы левой руки - человечки. Указательным пальцем правой руки дотрагивайтесь до каждого пальца левой, начиная с большого, читая немецкую народную потешку:
Человечки в лес пошли,
Всего их было пять.
Серого зайца они
Хотели в лесу поймать.
Первый — толстяк, ворчливый был,
На бочку очень похож,
Он недовольно всем говорил:
«И где ж тут зайца найдешь?»
Второй — «Вот он, вот он» —- кричал.
А третий - длинный и рыжий,
Трусливо плача, им отвечал: «Нигде я его не вижу».
Четвертый сказал: «Дорогие друзья, Мы не поймаем зайца! Обратно домой возвращаюсь я,
Кто хочет, может остаться». А самый маленький и чудной, И кто это мог подумать!
Зайца поймал и принес домой. На зависть братцам и людям Засмеялись все тогда: «Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!»
Развитие речи
Поиграйте с малышом в «Разговор по телефону». Роль телефона могут исполнять любые предметы: кубики, палочки, детали от конструктора и т.п. По очереди изображайте звонок телефона. Поговорите с ребенком от своего лица, задавая ему простые вопросы:
«Как тебя зовут?
Сколько тебе лет?
Как зовут твою любимую игрушку?
Во что ты играешь?» и т.д.
Меняйтесь ролями: вы - ребенок, кроха - папа или мама. Разговаривайте от имени игрушек, животных. Стройте диалог таким образом, чтобы ответ ребенка не ограничивался словами «Да» и «Нет». Описывайте различные предметы, вещи, продукты и т.д.
Игра способствует развитию речи, пополнению словарного запаса.
Развитие логического мышления
Покажите малышу куклу. Расскажите, что кукле Любе надоело жить в своем кукольном домике, она хочет отправиться в путешествие по -всей квартире. Предложите ребенку показать Любе все, что есть у вас дома, назвать каждую вещь и рассказать, для чего она нужна. Кукла Люба, естественно, окажется любопытной девочкой и будет задавать массу вопросов. Игру можно растянуть на несколько дней. Игра способствует развитию речи, памяти, внимания.
Развитие артикуляционного аппаратта
Положите на ладонь ребенку кусочек ваты, попросите малыша представить, что это снежинка, попросите ее сдуть. Усложняя задачу, кладите несколько кусочков ваты, обрывки бумаги, небольшую пуговицу и т.п. Игра способствует развитию артикуляционного аппарата, воображения.
Развитие речи
Попросите малыша закончить слово, которое вы ему назовете. Например: доро-(га), мага-(зин), коло- (бок) и т.д. Если ребенку трудно сориентироваться, показывайте на предмет, который вы называете. Взяв в руки куклу говорите: «Кук-(ла)», кубик - «Ку-(бик) и т.п. Игра способствует развитию речи, памяти, внимания.
Развитие памяти и внимания
Попросите малыша изобразить знакомое ему животное (кошку, собаку, козу и т.п.). Предложите придумать места, куда оно могло бы поместиться. Например: поместится к нам в квартиру? а в сумку? А в карман?» — пусть малыш сам умывает места, куда можно пристроить кошку. Игра способствует развитию воображения, речи па-навыков сопоставления.
Развитие логического мышления
Попросите малыша положить какой-либо предмет в определенное место, например: «Положи, пожалуйста этот листок бумаги под большую книгу. Книга лежит на столе», «Положи, пожалуйста, тетрадь между раскраской и альбомом» и т.п. Игра способствует развитию представлений о местоположении предметов в пространстве (внутри, над, под снизу, сверху, между, слева, справа).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Развивающие игры для детей
Развивающие игры для детей второго года жизниРазвивающие игры для детей 2 летРазвивающие игры для детей 3 лет
Комнатные растения
Уход за комнатными растениямиВсе о субстратахОписание комнатных растений
Сонник
География снаДействия, состояния, ощущенияЖивотные, птицы, рыбы, насекомыеПредметы, вещества, растенияПрофессия, положение, статусЧеловекЧерты, качества человека